下面，让我们一起走进这位科创小达人吧！
创新格言
个人风采
2023年，这是我科创探索的第四年，我发现自己开始聚焦并明确自己感兴趣的领域；同时我发挥科创达人的影响力，带领小伙伴一起投身科创实践。
第一、不断聚焦，找到真正感兴趣的领域。以2023年为例，我参加了2023未来科学家培养计划、2023年YSA-元培少年学者项目、 2023纽约科学院青少年STEM项目、深圳零一学院冬校少年科研挑战营、国家集成电路创新中心芯征程课题营、2023“VR人工智能虚拟现实”课题营等一系列活动，我聚焦于自己感兴趣的领域，不断尝试和体验，尤其热衷数据科学和生物。仅2023年获得市区级以上奖项57项，发明专利一项。
第二、引领一群人共同投身科创实践活动。我从2021年开始成立飞扬的子科学社团，作为社团发起人和社长，我将各类科创赛事推荐给成员，并组织大家开展“结伴式科创”，我担任社团小讲师，组队参加了青创赛、长三角AI、数学建模、未来之城等诸多比赛并获得了骄人战绩。
在未来之城全国展评活动中，社团组织的三支队伍全部获得全国一等奖，飞扬的种子科学社团也被评为未来之城®认证校园俱乐部。目前社团注册会员超过100人，其中青少年科学研究院市级小研究员11名，青少年工程院小研究员2名，先后有4位同学入选未来科学家计划。
2023年我当选第五届学生理事会成员，入选复旦附中6907FRC校队担任编程手。更多小伙伴与我一样爱上科创，一起追逐光的方向，这是科创带给我的最大乐趣。
我的创新故事
2023年暑假，我正式加入复旦附中6907FRC校队，担任编程手。在2024年3月，我与6907的队员们一起远赴美国参加FRC 2024国际机器人大赛 Arizona Valley 赛区的比赛，并获得控制创新奖（Innovation In Control Award）。2024FRC整个赛季给我留下的印象是非常深刻的。
最深刻的感悟莫过于相信自己且敢于挑战。作为一个初中生，跨年级参加FRC这么一个面向更高年龄段的国际级机器人比赛，对我而言是有一定挑战和压力的。一方面这个对机器人编程的知识储备要求非常高，另一方面队友都是复旦附中优秀的高中生，如何与这群代表上海最高水平的高中生合作共事，既让我兴奋又有些担忧。
今年的赛季中，我除了担任编程手外，前期还参与设备搭建，比赛期间担任PIT（维修区）的任务。在整个项目中，我用勤快弥补自身的不足，不管是周末，还是放假期间，甚至临近过年，我每次都起早赶一个多小时地铁去复附，然后通常是最后一波离开工作室的，赶最后一班地铁回家。在项目刚推进时，我从小锻炼的机械动手能力竟然有了用武之地，编程手瞬间变身为搭建手，着实让指导老师惊叹了一番。
其次是项目中有着超高的学生参与度！从拿到课题开始，整个过程中很少有指导教师的参与，相反是全体学生的高度参与。经常可以看到高二队员们一边做着和机器人有关的工作，一边还捧着作业在工作室内见缝插针赶作业。为了完善作品，大家经常会聚集在一起不断讨论、完善，然后各司其职，甚至经常会加班到深夜。真正的探索求知，真正的全身心投入，这便是FRC的魅力！
从开题到开赛总共6周。在这期间，从一个零件到一辆车；从一个个看起来毫无干系的东西，组合起来成了最后那辆50公斤的车，这让我想想都觉得兴奋。记得在看到实现功能的那一天，我高兴了很久，或许这种自我研发从0到1的实现，这最让人沉醉，兴奋的。赛场上，我盯着KRAIT的每个瞬间，欣赏车辆运行的每一个时刻，都有一种莫名的欣慰和成就感。这是我们团队集体的智慧结晶，而我是这个集体的一份子，这让我骄傲。尽情体验成长的过程，远比结果更有意义。
什么是科创？
22年8月，我第一次接触机器学习，之后就开始了沉浸式学习体验，从斯坦福人工智能课程，到神经网络相关书籍，CSDN、GitHub以及专业博士的带教答疑，我越发痴迷这个神奇而有趣的学科领域。
23年2月我小试牛刀成功完成了两个机器学习的项目，这让我干劲更足。23年7月我花费一个月时间，每天超过12小时沉浸式自学自然语言处理相关内容。
我先后参加了人工智能实验组织的两届夏令营课程、AI实战营、未来科学家培养计划、元培少年学者、深圳零一2024冬校、犀牛鸟中学科学人才培养计划等科研实践活动，逐渐对计算机科学有愈发清晰的认知，并初步确定计算机科学、机器人技术为未来发展目标。
对世界充满好奇，勇于尝试探索，沉浸式投入，这就是我自己琢磨出来的科创成长路径。
——飞扬的种子——
致力于探索结伴式成长的路径
于父母，资源共享集体养娃
于孩子，相互学习彼此督促
聚是一团火，散是满天星
愿你我都能乐在成长途中
